Kritickým rozdielom medzi typickým detským správaním a správaním ADHD je, že symptómy ADHD dôsledne a výrazne narúšajú každodenný život a vzťahy. Deti s ADHD to nepredstavujú iba v jednom prostredí. Ak má dieťa v škole značné problémy, ale doma je mu dobre - alebo naopak - deje sa niečo iné ako ADHD. Dve ďalšie kľúčové charakteristiky správania ADHD sú, že sa začínajú, keď je dieťa malé (pred dosiahnutím veku 12 rokov), a trvajú dlhšie ako šesť mesiacov.
Deti, ktoré majú rodiča alebo súrodenca s ADHD, majú tendenciu mať vyššie riziko vzniku poruchy ako deti, ktoré nemajú túto rodinnú anamnézu. To isté platí pre deti, ktoré majú v ranom veku zložitý zdravotný stav. Napríklad deti, ktoré sa narodili predčasne.
Nasledujú otázky, ktoré by ste si mali položiť pri zvažovaní možnosti ADHD. Je dieťa často ľahko rozptýlené? Je neustále v pohybe? Nedokáže pred konaním myslieť natoľko, že to vyvoláva obavy o bezpečnosť? A čo je najdôležitejšie: Zhoršujú problémy s nepozornosťou, roztržitosťou, impulzivitou a hyperaktivitou jeho každodenný život?
Ak sú odpovede na tieto otázky kladné, je na mieste vyšetrenie poskytovateľom primárnej starostlivosti o dieťa. Hodnotenie dieťaťa pre ADHD zahŕňa niekoľko krokov. Prvá je lekárska prehliadka s cieľom vylúčiť ďalšie možné starosti, ako sú problémy so sluchom alebo zrakom alebo poruchy učenia, jazyka alebo iných vývinov.
Poskytovateľ zdravotnej starostlivosti bude tiež hovoriť s dieťaťom a rodičmi o príznakoch dieťaťa. Ostatní členovia rodiny, učitelia, tréneri alebo poskytovatelia starostlivosti o deti môžu byť požiadaní, aby vyplnili dotazníky o správaní, ktoré u dieťaťa pravidelne vidia. To môže poskytnúť komplexnejší obraz o celkovom stave dieťaťa.
Ak máte obavy, že správanie dieťaťa môže signalizovať ADHD, dohodnite si stretnutie na vyšetrenie. Ak je diagnostikované ADHD, liečba môže pomôcť kontrolovať symptómy a uľahčiť dieťaťu zvládanie a užívanie si každodenného života
Dr. Michael Zaccariello, psychológ, klinika Mayo, Rochester, Minnesota